Modelo 360 Grados
Con el propósito específico de romper los ciclos de pobreza de madres adolescentes, implementamos el Modelo 360 Grados, que tiene una duración aproximada de dos años y consiste en la provisión integral de servicios de salud (mental, emocional y física), educación de calidad (básica, técnica laboral y complementaria) y vinculación al mercado laboral formal. De esta manera, contribuimos al bienestar de las jóvenes, de sus familias y de sus comunidades.
El programa, de la más alta exigencia, tiene como eje fundamental el apoyo biopsicosocial. El proyecto educativo es académico y emocional. Su principal pilar es el autoconocimiento, que permite a las estudiantes descubrir sus fortalezas y recuperar la confianza en ellas y en los demás. En este camino cercado por el cariño y la contención, nuestro norte ha sido convencerlas de que son ellas las únicas dueñas de su destino.
El Modelo 360º aporta en 8 de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible definidos por la ONU:
Dada la experiencia de 20 años de operación, además de los logros y reconocimientos que ha obtenido en Colombia en la Juanfe (www.juanfe.org), 360 Grados se consolidó como un modelo de desarrollo económico que logra convertir a las jóvenes en mujeres emocional y económicamente independientes, y con ello, detener la transmisión intergeneracional de la pobreza y transformar positivamente la realidad de sus hijos, familias y comunidades también.
pilares fundamentales
- APOYO BIOPSICOSOCIAL
- APOYO ACADÉMICO
- NEURODESARROLLO INFANTIL
- EMPLEABILIDAD Y PROYECTOS
Se basa en el apoyo que requieren las madres para disminuir los daños y riesgos que presentan por el quiebre o estancamiento de sus proyectos de vida, construyendo una base sólida para el éxito laboral y capacitándolas en habilidades parentales que les permitan a sus hijas e hijos expresar al máximo sus potencialidades.
Como Fundación basamos nuestro trabajo en el establecimiento de un VÍNCULO seguro, de confianza, favoreciendo el autoestima. Confiamos en las potencialidades de las jóvenes y sus hijos e hijas, modelando y entregando herramientas biopsicosociales.
Nuestra línea de acción no va en el camino del asistencialismo, sino de entregar herramientas para el empoderamiento y para el desarrollo de un proyecto de vida.
El apoyo biopsicosocial se realiza mediante talleres impartidos por los psicólogos y trabajadores sociales de Fundación Soymás. Los talleres son complementados con terapias individuales, tanto psicológicas, como psiquiátricas, para los casos en que se necesita una intervención más profunda. Adicionalmente, se realizan visitas domiciliarias periódicas a las participantes para aumentar su compromiso y el de sus familias con el programa, y así mejorar la retención y asistencia.
Al ser un programa que trabaja en la línea de investigación-acción, es importante contribuir con nuestra experiencia, conocimiento e innovación a las políticas sociales.
Cursos y talleres
Proyecto de vida
Cantidad de Sesiones: 32 Sesiones
Frecuencia: 2hrs. semanales
Objetivo General:
Identificar metas y estrategias a nivel personal, familiar y laboral considerando un plazo de dos años, siendo capaces de construir un plan de acción, priorizar necesidades y gestionar contingencias que puedan interrumpir el logro del proyecto de vida.
Objetivos Especificos:
- Favorecer el autoconocimiento mediante la construcción del autoconcepto y propósito de vida.
- Identificar metas en un plazo de 2 años (construcción de proyecto de vida).
- Reconocer factores personales y del entorno que podrían interrumpir el logro del proyecto de vida.
- Promover el desarrollo de la autogestión y liderazgo para el logro del proyecto de vida.
Terapia de grupo
Cantidad de Sesiones: 32 Sesiones
Frecuencia: 2hrs. semanales
Objetivo General de la terapia de grupo:
Promover el desarrollo de herramientas socioemocionales que favorezcan el bienestar integral para una inserción laboral exitosa de las jóvenes.
Objetivos Especificos:
- Favorecer la cohesion grupal mediante un clima emocional de respeto y confianza
- Propiciar el bienestar emocional mediante el desarrollo de herramientas socioafectivas y de autocuidado, fortaleciendo el autoestima.
- Reconocer, incorporar y modular las propias emociones y desarrollar habilidades sociales favoreciendo relaciones adaptativas en los contextos que se desenvuelven.
Salud integral
Cantidad de Sesiones: 8 Sesiones
Frecuencia: 2hrs. semanales
Objetivo General de la terapia de grupo:
Promover la salud integral de las jóvenes, autocuidado y autogestión de su salud sexual, reproductiva y en su nutrición.
Objetivos Especificos:
- Destacar la importancia de la planificación familiar en la salud integral para un proyecto de vida autónomo.
- Destacar los beneficios de la lactancia materna tanto para la madre como para su hijo/a y los riesgos de consumo de drogas durante esta etapa
- Fortalecer la importancia del autocuidado, reconociendo infecciones de transmisión sexual y vías de transmisión y cuidado del cuerpo.
- Adquirir estrategias para una adecuada higiene y estrategias de prevención de accidentes en niño/as.
- Reconocer los beneficios de una alimentación saludable tanto para la madre como para el hij/a.
Criando Juntas
Cantidad de Sesiones: 8 Sesiones
Frecuencia: 2hrs. semanales
Objetivo General de la terapia de grupo:
Entregar herramientas para ejercer la maternidad y crianza desde una mirada respetuosa y desde el buen trato.
Objetivos Especificos:
- Comprender qué se entiende por apego, vínculo y sus implicancias en la infancia.
- Conocer qué es el estrés tóxico y sus implicancias en los primeros 1000 días de vida.
- Conocer las características del sueño y estrategias para lograr una correcta higiene de sueño.
- Dar a conocer la importancia de las rutinas, normas y límites en la crianza de manera respetuosa.
- Destacar la importancia del desarrollo evolutivo del lenguaje, entregar herramientas concretas que estimulen el desarrollo del lenguaje.
- Adquirir conocimientos en torno a la importancia del movimiento libre como promotor de las potencialidades del niño o la niña.
- Anticipar implicancias y consecuencias que genera la compatibilidad de maternidad y trabajo tanto en la madre como en el/la hijo/a.
Fundación Soymás propone el estudio de un oficio como agente motivacional y transformador para el desarrollo de la confianza en sí misma y como un primer paso y encuentro con la motivación intrínseca.
El Programa Formativo de Fundación Soymás apunta al desarrollo del pensamiento crítico como protagonista para el aprendizaje significativo.
El Área Académica busca desafiar el contexto a través de la innovación en herramientas pedagógicas poniendo el foco en el desarrollo de estrategias para el aprendizaje.
El Apoyo Académico busca el desarrollo de un proyecto de vida a través de la nivelación educacional, capacitación en un oficio, inserción laboral y mejoría en el ingreso de las jóvenes participantes del programa, orientados al desarrollo de la autonomía e identidad de las jóvenes madres.
Las estudiantes son capacitadas en unos de los 4 oficios, Administración de Servicios, Peluquería y Belleza, Artes Culinarias y Programación, obteniendo una certificación al completar exitosamente el programa. En nivelación de estudios, las estudiantes son preparadas para rendir sus exámenes libres.
Además, reciben cursos de formación general. Las estudiantes también tienen talleres de manualidades, donde desarrollan productos que después son vendidos y les permiten generar ingresos. Al final del primer semestre, las estudiantes habilitadas realizan una práctica laboral de 1 semana y al finalizar el programa anual, una de 1 mes, relacionada con el oficio que están estudiando.
Oficios
Oficio Peluquería y Belleza Integral
Cantidad de sesiones: 3 clases semanales durante 8 meses
Frecuencia: 10 hrs. semanales.
Descripción de perfil de egreso:
La egresada de Peluquería y belleza integral es capacitada con el fin de poder realizar tratamientos capilares, decoloraciones, coloraciones, cortes básicos, brushing, tratamientos reconstructivos de keratina y peinados. Además, de poder desarrollar servicios de manicure, tradicional y permanente, y maquillaje de rostro para día y noche.
Objetivos específicos:
- Conocer las principales áreas de la Peluquería, tanto a nivel teórico como práctico.
- Aprender a ejecutar una correcta manicure básica.
- Aprender a maquillar, con diferentes técnicas, tanto para estilos diurnos como nocturnos, formales e informales.
Malla Curricular
Artes Culinarias
Cantidad de sesiones: 3 clases semanales durante 8 meses
Frecuencia: 10 hrs. semanales.
Descripción de perfil de egreso:
La estudiante del oficio de Artes Culinarias se capacita para, por una parte, trabajar como ayudante en cocinas de restaurantes, casinos o líneas de producción de alimentos, como también, generar emprendimientos de forma independiente y rentable, generando propuestas innovadoras para su contexto, centrándose en su calidad y creatividad.
Objetivos específicos:
- Aprender los principales cortes de la cocina salada.
- Aprender a realizar fondos y salsas pertenecientes al área de la cocina salada.
- Identificar los diferentes cortes de carnes y sus respectivos usos.
- Conocer y aprender la correcta ejecución del horneo, mangueado y tiempos de fermentación de las masas.
Malla Curricular
Administración de Servicios
Cantidad de sesiones: 3 clases semanales durante 8 meses
Frecuencia: 10 hrs. semanales.
Descripción de perfil de egreso:
La estudiante de Administración de servicios es capacitada para realizar procesos de venta y de las operaciones que derivan de ésta: logística, ventas, administración y servicio al cliente en su generalidad.
Objetivos específicos:
- Conocer y aprender sobre el Servicio al cliente y Ventas y poder ejecutar los principales pilares que los considera.
- Aprender sobre Logística, sus principales funciones y estrategias de acción.
- Formarse en administración y otras habilidades transversales que permitan generar un perfil polifuncional de la joven.
Malla Curricular
Programación
Cantidad de sesiones: 3 clases semanales durante 8 meses
Frecuencia: 10 hrs. semanales.
Objetivo general:
Manejar herramientas y técnicas fundamentales para el desarrollo de software con metodologías ágiles.
Objetivos específicos:
- Desarrollar sistemas web en organizaciones de todo tipo.
- Conectar sistemas y desarrollar soluciones que conecten a los usuarios finales con las organizaciones utilizando el poder computacional ampliamente disponible.
- Integrar equipos heterogéneos para crear soluciones complejas, creativas e innovadoras.
- Trabajar en empleos remotos y flexibles, ampliamente compatibles con la vida familiar y la maternidad.
Malla Curricular
Plan Común
Convivencia Ciudadana
Cantidad de sesiones: 16 sesiones
Frecuencia: 2 hrs. semanales
Objetivo general:
Generar mecanismos de participación social a través de la incorporación de conocimientos respecto a la convivencia ciudadana, beneficios sociales, derechos y deberes de la parentalidad y perspectiva de género.
Objetivos específicos:
- Reflexionar en torno a la vinculación a redes familiares, laborales y sociales que posee cada estudiante.
- Facilitar la entrega de información referente a los beneficios y subsidios sociales a usuarias de fundación Soymás.
- Abordar los conceptos de Género, roles de género y estereotipos de género, sus principales características y cómo se han desarrollado en el contexto chileno.
- Visualizar, caracterizar y desnaturalizar los vínculos de poder y violencia de género existentes en el plano social, laboral y personal.
- Reconocerse como agentes de cambio de sí y del entorno, fortaleciendo la noción de que los cambios personales que favorecen la igualdad entre hombres y mujeres provocan cambios en el contexto.
- Conocer el concepto de «Liderazgo» y sus principales características y reconocer estrategias para desarrollarlo
- Desarrollar conocimientos en torno a la importancia de los derechos de los niños y las niñas, relevando el rol fundamental de los padres en promoción y protección de ellos
- Visualizar necesidades sociocomunitarias del entorno próximo (barrio). Elaborar / Planificar un proyecto que las involucre y prepare con herramientas para replicar en el futuro.
- Conocer algunos de los elementos que incentivan la formación cívica chilena, priorizando aquellos que son de uso práctico para las adolescentes
Taller Desarrollo Personal
Cantidad de sesiones: 6 sesiones
Frecuencia: 12 hrs. anuales
Objetivo general:
Promover valores asociados a experiencias de vida que permitan generar aprendizajes significativos en las jóvenes madres.
Objetivos específicos:
- Conocer e identificar los valores institucionales; Determinación, Respeto, Honestidad y Trabajo en equipo.
- Apropiarse de conductas que promuevan la ejecución de los valores institucionales.
- Reflexionar en torno a la gratitud y emociones tendientes a aprender sobre vivencias personales.
Taller Deportes
Cantidad de sesiones: 128 sesiones (2 clases semanales)
Frecuencia: 4 hrs. semanales
Objetivo general:
Retomar los cuidados físicos propios y ser conscientes del bienestar integral del cuerpo.
Objetivos específicos:
- Aprender del movimiento y cómo éste genera cambios positivos en el cuerpo.
- Generar estrategias de bienestar para mantener un peso corporal saludable y controlar el apetito.
- Prevenir problemas de salud, fortalecer y aumentar la energía.
Taller Herramientas Digitales
Cantidad de sesiones: 16 sesiones
Frecuencia: 2 hrs. semanales
Objetivo general:
Lograr procesos de aprendizaje de nuevas tecnologías, implementación de metodologías de innovación en educación y emprendimiento, contribuyendo a la promoción de nuevas prácticas dentro de la comunidad educativa.
Objetivos específicos:
- Aprender el uso correcto y eficiente de la herramienta Office.
- Conocer diferentes plataformas digitales que insumen el aprendizaje del oficio y permita un óptimo desarrollo profesional.
- Conocer y aprender el uso de un sistema computacional que permita la adaptación de cada estudiante en diferentes puestos de trabajo y/o emprendimiento.
Taller Educación Financiera
Cantidad de sesiones: 16 sesiones
Frecuencia: 2 hrs. semanales
Objetivo general:
Conocer los principales elementos financieros que permiten tomar decisiones de manera informada, asumiendo consecuencias tanto positivas como negativas.
Objetivos específicos:
- Generar conocimientos para desarrollar herramientas que permitan la planificación, establecimiento de metas y creación de presupuestos en el área financiera.
- Conocer el concepto de “ahorro”, así como generar mecanismos concretos para su ejecución.
- Analizar diferentes usos de los servicios financieros, diferenciado los tipos de préstamos, créditos y compras al contado.
- Conocer y analizar los tipos de inversión y sus principales características.
Nivelación de Estudios
Exámenes libres
Cantidad de sesiones: 24 sesiones
Frecuencia: 2 hrs. semanales de cada uno de las 5 asignatura
Objetivo general:
Avanzar con todas las estudiantes desde su particularidad para que desarrollen los aprendizajes esenciales que acrediten su promoción en los diferentes niveles escolares.
Objetivos específicos:
- Desarrollar habilidades tendientes a que las estudiantes puedan reflexionar y entender contenidos mínimos escolares.
- Aprender a través de proyectos contenidos de diferentes materias.
Nuestra intervención se basa en la promoción del neurodesarrollo integral infantil, a la luz de las implicancias de los primeros 1000 días de vida. Por ello, contamos con un equipo multidisciplinar que apoya y entrega herramientas para el empoderamiento de las jóvenes con la educación de sus hijos e hijas.
Como Sala de Apego de Fundación Soymás, basamos nuestro trabajo en el establecimiento de un vínculo sano y seguro, promoviendo el juego vincular y ambientes educativos bien tratantes y seguros. Estamos convencidos que el entregar herramientas a las jóvenes para fortalecer el vínculo con su hijos e hijas, potencia el neurodesarrollo integral de los niños y niñas, de modo que alcancen su potencialidad y mejores oportunidades.
Al ser un área que se encuentra trabajando en la línea de investigación-acción, nuestra convicción es contribuir con nuestros resultados, experiencia e innovación, a las políticas públicas de la región.
Dada la experiencia de 19 años de operación, además de los logros y reconocimientos que ha obtenido, 360 Grados se consolidó como un modelo de desarrollo económico que logra convertir a las jóvenes en mujeres emocional y económicamente independientes, y con ello, detener la transmisión intergeneracional de la pobreza y transformar positivamente la realidad de sus hijos, familias y comunidades también.
Dentro de esta área basamos nuestro trabajo en el establecimiento de un VÍNCULO seguro, de confianza, que busca el desarrollo y la autonomía económica de cada egresada. Confiamos en la capacidad de las jóvenes y que, con distintos ritmos, van a lograr las metas que se propongan.
La línea de trabajo del área de empleabilidad, consiste en el apoyo constante hacia las egresadas fomentando su autogestión. Como base, se establece que, ante triunfos y fracasos, Fundación Soymás es un apoyo para el desarrollo de los proyectos de vida de las egresadas.
Creemos que por medio de los estudios y del trabajo remunerado las egresadas podrán lograr concretar los proyectos de vida que se han propuesto.
El área de empleabilidad tiene como fin último romper con el ciclo de la pobreza que envuelve al embarazo adolescente, mediante el aumento del ingreso económico y tiene el objetivo acompañar a nuestras estudiantes y egresadas en:
1. Lograr la inserción laboral exitosa
Para esto se les piden requisitos mínimos de asistencia y tareas, entre otros.
Logran la inserción laboral a través de:
- Prácticas profesionales: Primera práctica de 1 semana en julio, para una primera aproximación con el mundo laboral. Luego, en diciembre, realizan su práctica profesional de un mes, donde aplican todo lo aprendido y obtienen nuevos conocimientos de las empresas en donde realizan sus prácticas.
- Preparación para el empleo y el emprendimiento: a través del Taller de Experiencia Laboral dictado durante el segundo semestre.
- Al ser contratadas cuentan con un acompañamiento de 6 meses hasta lograr un contrato indefinido.
Hoy en día, un 49,5% de nuestras egresadas se encuentra trabajando de manera estable.
2. Levantar sus emprendimientos
Hemos detectado que varias estudiantes deciden emprender una vez terminado su oficio. Ellas reciben acompañamiento, una vez egresadas, a través de:
- Asesoría en postulación a fondos concursables.
- Capacitaciones en necesidades que vayan detectando en el camino (Ej.: Gastronomía Sostenible con Más Local, Diplomado de Gestión de negocios para Microempresarios con el ESE de la Universidad de los Andes, Técnicas de Venta con Lenin Mesa, voluntario, Taller de Edición Audiovisual con Alex Bowen, Uñas permanentes y tradicionales con Sedúcete, entre otras).
- Mentorías personalizadas (a través de voluntarios, Grupo Puzzle y en octubre comienzan a recibir las mentorías dictadas por estudiantes del Taller de Integración del perfil de Egreso, de la Universidad de Valparaíso).
Hoy en día, un 16% de nuestras egresadas se encuentran emprendiendo.
3. Continuación de sus estudios en IES
Fundación Soymás acompaña a aquellas egresadas que quieran continuar con sus estudios superiores. Para esto hemos generado alianzas con Fundación por una Carrera, que mediante su proyecto “Mujeres Power” está trabajando con estudiantes y egresadas de Fundación Soymás para abordar temáticas de continuidad de estudio y vocación profesional. Se llevan a cabo charlas motivacionales, entrevistas de diagnóstico, talleres de autoconocimiento y toma de decisiones, postulaciones a FUAS (Formulario Único de Acreditación Socioeconómica), becas privadas, entre otras cosas.
Hemos transformado la realidad de más de
400 madres junto a sus hijas e hijos